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用户：贾珂媛

英文名：lily

性别：小女生

地区：淄博

幼儿园：淄博市文化局幼儿园

班级：福娃班

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日记[2011-06-19]教育有感！

马上我教的这个班的孩子们就要告别幼儿园成为一名小学生了，看着即将买入小学的孩子们还真是有些不舍！ 这几天课程都结束了，快和小伙伴们分开了，所以我们尽量给孩子们创造和小伙伴自由活动的机会...
阅读全文[]  评论[]  收藏[]  发表于:2011-06-19, 18:58

日志列表

日记[2012-01-10]年终工作总结

2012-01-10
工作总结望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结了一年的工作经验，以便更好地...
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日记[2011-9-5]我是在“咳嗽”

2011-10-15
今天梅议天早上还是哭着入园的，对幼儿园的新生活还是不太适应。早上跟姥姥分别还是有些难过！ 小梅是个聪明活泼很要强的小姑娘，看到我来到她身边后，立刻很坚强的和姥姥挥挥手说“姥...
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日记[2011-9-2]善意的“失策”

2011-10-15
昨天是我们班新生入园的日子，在一片混乱中拉开了序幕。呵呵呵，宝贝们一来到新的班级都觉得很新奇。对教室里的每件东西都很好奇新鲜，所以没有几个哭闹的。当时我还和老师们说“今年这些宝宝适应力很强呀，不怎...
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日记[2011-06-19]教育有感！

2011-06-19
马上我教的这个班的孩子们就要告别幼儿园成为一名小学生了，看着即将买入小学的孩子们还真是有些不舍！ 这几天课程都结束了，快和小伙伴们分开了，所以我们尽量给孩子们创造和小伙伴自由活动的机会...
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日记[2011-06-09]值得思考的问题！！

2011-06-09
忙碌快乐的六一过去了，孩子们仍沉浸在快乐的气氛中！可我却一直在让一个问题困扰着！今年六一我们班排演了一个儿童童话剧《守株待兔》，里面有三个主要角色，在选拔这三个角色时有个孩...
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日记[2011-05-10]

2011-05-10
最近锻炼孩子们干些力所能及的事情所以每天饭后都会让值日生帮老师擦桌子，这一天我发现孩子们不会用有效的姿势擦桌子，于是我告诉今天值日的孩子“以后擦桌子要把抹布铺开...
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日记[2011-04-06]眼神的魅力

2011-04-06
六岁的孩子正是调皮的时候，这个年龄他们的语言和肢体发展到了一个小高峰，所以这时他们的特点就是能说好动！作为老师的我们自然也多了不少担忧，怕他们保护不好自己受伤同时也怕他们不注意爱护自己的嗓子对自己造成危害，所...
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日记[2010-11-18]如何培养孩子良好的耐挫力

2010-11-18
不少家长，每时每刻都在竭尽全力呵护孩子，不允许孩子干这干那。孩子就像温室中娇嫩的花朵，缺少风吹雨打的考验，心理承受能力相对脆弱，一旦遇到困难和挫折，就显得无所适从失去信心，...
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日记[2010-11-18]5~6岁幼儿各方面发展参照

2010-11-18
5—6岁的儿童个方面能力 1.视觉：视力正常，能区别斜线及垂直线和水平线。　　2.感觉：能将体积相同而重量不同的物体分辨开。　　3.知觉：部分儿童已能区别前天，后天、大前天、大后天的时间概念。　　（1）身体控制与平衡能力进...
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日记[2010-11-18]你拿孩子当什么？

2010-11-18
我们班的孩子现在已经大都五岁半了，很多孩子说起话来已经有些“男子汉”的味道了，可还有一小部分孩子很“小孩孩”。我注意观察了一下这两部分对比明显的几个孩子和家长的关系，我发现...
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鼻子破了

2010-11-18
最近天气比较干燥，小朋友们又是不小心会扣破鼻子流鼻血。今天我们的课程就是一堂自我保护的常识课，里面涉及到了如果小朋友破鼻子了自己要如何处理，孩子们听得很认真。到了下午达达的鼻子出血了，...
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护发水的功效

2010-11-18
今天起床后，我像往常一样给女孩们梳理着头发。当我给琪琪梳头时，可能是她睡觉时不老实把头发弄的有些打结，所以梳头时不好梳，遇到打结的头发时琪琪就会皱一下眉头哎呦一声。在一旁的萱萱看到后，对我说：“老...
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日记[2010-06-14]我们要怎样引导幼儿的语言发展

2010-06-14
“小点声！说悄悄话，你们的嗓子不累吗？”这是我最近经常说的话！呵呵呵，大班的孩子们语言表达能力发展的很好了，他们开始把语言作为交流的主要工具和表达自己思想的主要途径了。这个...
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日记[2010-04-18]童言趣语

2010-04-18
天气渐渐变暖了，人们渐渐换上了春装。我也脱下了笨重的靴子换上了轻便的单鞋。有一天课间我正带孩子们在户外活动，泽泽一蹦一跳的跑到我跟前笑眯眯好奇的望着我对我说“老师，你今天穿袜子了吗？”听完她的话，...
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日记[2010-03-29]我做旁观者

2010-03-29
本学期开学已经快一个月了，我发现这学期的数学课对孩子们有很大的挑战性。以前他们年龄小我都是把每一题讲透彻，最后把答案给他们总结出来。这学期我决定改变数学的教学方式，我每次数学课都是给孩子们把题目要...
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